VIII Convegno Associazioni in Rete Telethon
Momento di approfondimento e di dialogo tra le Associazioni di pazienti e la comunità scientifica. Palacongressi di Rimini dal 17 al 18 marzo
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LE MUTAZIONI DEL GENE FMR1: CARATTTERISTICHE GENETICHE E CLINICHE
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso SINDROME X FRAGILE: MODELLI E METODI DI LAVORO EFFICACI A cura della dott.ssa Valentina Liani
IL RUOLO DELLA DIAGNOSI MOLECOLARE SULLE TRAIETTORIE DI SVILUPPO DEL PROFILO DI FUNZIONAMENTO COGNITIVO, ADATTIVO, COMPORTAMENTALE
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso SINDROME X FRAGILE: MODELLI E METODI DI LAVORO EFFICACI A cura della prof.ssa Elisa di Giorgio
LEGGE 170 E LEGGE 104: PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO (PDP), BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) E PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (PEI)
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso SINDROME X FRAGILE: MODELLI E METODI DI LAVORO EFFICACI A cura del dott. Marco Lunghi
Assemblea nazionale dei soci
Si terrà in modalità mista online e in presenza l'assemblea nazionale dei soci di Associazione Italiana Sindrome X Fragile. Appena disponibili saranno condivise tutte le informazioni.
MOTRICITA’, PRASSIE E COGNITIVITA’
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso SINDROME X FRAGILE: MODELLI E METODI DI LAVORO EFFICACI A cura del prof. Giuseppe Cossu
SINDROME X FRAGILE E PREMUTAZIONE DEL GENE FMR1: DALLA DIAGNOSI ALL’INTERVENTO
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso OLTRE L'X FRAGILE: UNA DIAGNOSI DA PRENDERE SUL SERIO, NON ALLA LETTERA Introduzione al corso Stefano Vicari, Paolo Alfieri, Alice Montanaro
LINGUAGGIO E APPRENDIMENTO DELLA LETTO-SCRITTURA
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso SINDROME X FRAGILE: MODELLI E METODI DI LAVORO EFFICACI A cura della dott.ssa Silvia Gerola
DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: DALLA DIAGNOSI ALL’INTERVENTO
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso OLTRE L'X FRAGILE: UNA DIAGNOSI DA PRENDERE SUL SERIO, NON ALLA LETTERA Giovanni Valeri, Laura Casula
STILI DI APPRENDIMENTO E STILI DI INSEGNAMENTO: RAGGIUNGERE OBIETTIVI DIDATTICI INSIEME A STUDENTI PIU’ FORTI DELL’X FRAGILE – PARTE 1
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso OLTRE L'X FRAGILE: UNA DIAGNOSI DA PRENDERE SUL SERIO, NON ALLA LETTERA Alessia Brunetti
FAR DI CONTO – RICONOSCERE E SUPERARE LE DIFFICOLTA’ IN MATEMATICA
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE A cura della dott.ssa Annamaria Porru dalle 15.00 alle 18.00
STILI DI APPRENDIMENTO E STILI DI INSEGNAMENTO: RAGGIUNGERE OBIETTIVI DIDATTICI INSIEME A STUDENTI PIU’ FORTI DELL’X FRAGILE – PARTE 2
Per il progetto FORMAZIONE X INCLUSIONE Corso OLTRE L'X FRAGILE: UNA DIAGNOSI DA PRENDERE SUL SERIO, NON ALLA LETTERA Alessia Brunetti